把教学与发展完全等同起来，认为“教学与发展是同义词，发展即教-广东自考网

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密押卷（三）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

20

把教学与发展完全等同起来，认为“教学与发展是同义词，发展即教学”的代表人物是（）。

A、桑代克
B、维果茨基
C、皮亚杰
D、斯金纳

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认为幼儿教师在学校中的角色主要有两种：社会代表者和同事的学者是（）。

A、吴康宁
B、格兰布斯
C、芬斯特马赫
D、索尔蒂斯

利用认知过程中获得的知识，通过确立学习目标与计划，监控学习过程和评估学习结果等手段是（）。

A、复述策略
B、认知策略
C、精细加工策略
D、元认知策略

尚未被言语或其他形式表述的知识，是“尚未言明的”或者“难以言传的”知识称为（）。

A、隐性知识
B、显性知识
C、陈述性知识
D、程序性知识

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